超越期待的成長足跡
學生成長收穫:
從 AP 中文滿分到HSK高分,從經典誦讀到自由閱讀,從登報出書到大賽冠軍,見證華裔學生在同樂中文學校的成長歷程。
家長的喜悅
親子共學,家庭成長的喜悅體驗:
家長特別喜歡與孩子一起上課旁聽,參與典誦讀,趣解漢字,成語接龍,深入理解幼兒教育規律,運用遊戲化教學和角色扮演等創新方法,寓教於樂! 家長在陪伴過程中,不僅幫孩子建立良好的學習習慣,而且自身文化素養同步提升,讓中文啟蒙變成全家的文化成長之旅。 家長常說“同樂課堂是‘買一送一’的超值課程!”
- ——Bowen的媽媽
對於這些高頻字,因為有著誦讀經典的基礎,孩子認起來是比較快的。誦讀的時候,我會有意識地在這些字上停頓,讓他多讀多認,昨天試了試課堂上沒學過的內容,讓他認裏面的高頻字,都認得很好。
- ——陽陽的媽媽
我們今早還沒起床,在床上就先朗讀了《大學》。自從開始陪著兒子學習成語,我發現自己說話的時候用成語也多了起來。
- ——Dorian的媽媽
海灘玩沙子,哥哥脫口而出:“兵來將擋,水來土掩。”想起上次野營,船擱淺,爸爸壹個壹個把我們背上岸,睡得迷迷糊糊的兒子張口就來:“梁帝講經同泰寺。”看來真是妳喂他什麽他就吃什麽啊。
- ——小煦的媽媽
跟老師反饋下哈,之前娃爸說我出差的日子裏,小煦到睡前會自動要背《道德經》。雖然也背不了多少,但是我們覺得他應該是想媽媽了,覺得每天要讀經是壹個必不可少的程序。
- ——Bowen的媽媽
我很欣慰用這種方式讓孩子學習中文,他很享受在其中,連認字都是水到渠成的感覺,我們大人也從經典中受益,也學了不少。
- ——Zoe的媽媽
課程設計很棒,場地也很好,謝謝老師!
- ——Austin的媽媽
我家小娃對孫敬修爺爺的《西遊記》感興趣,每天早上都聽得津津有味,我好開心啊!
- ——Sarah的爸爸
我家女兒喜歡贏,當老師,那每次學習新的段落時,我先帶她讀幾遍,然後讀得過程中搞搞笑,裝裝傻,示示弱,讓她來提示我,讓她有當老師的成就感,她就很喜歡讀書了。就像今晚,她已經讀了三遍,我說差不多了,休息吧,她還要求再來兩遍。
- ——小煦的媽媽
昨晚和今天在車上的時候小煦提到說要聽濟公傳,說他最喜歡聽濟公傳了。聽到“二哥”字眼的時候,還哈哈笑說“二哥”,我們就給他解釋說是家裏第二個哥哥,第壹個哥哥叫大哥。真希望他能繼續保持下去啊!
- ——Austin的媽媽
最近幾天我家小娃都是自己壹個人坐在樓梯口或者桌子邊,從第壹段不間斷地讀到第十三段,I really be proud of him!我覺得非常不容易啊,完全不用我操心。
- ——Aya的媽媽
太贊同碧濤老師的中文教學理念和教課方式了,真可惜上課時我沒有做筆記,下次我要做好筆記了,可以幫助孩子複習漢字。
- ——XinRan
教育的關鍵是通過所學的東西喚醒孩子們對生命的尊重和熱愛,對生活的熱情和興趣,培養學習的能力。有了這些,以後孩子們什麽都學得會!
- ——Teresa的媽媽
感謝老師的精彩課程,今天小朋友們收獲頗多!拼句遊戲讓孩子們都開始開動腦筋,積極響應,十分受益!
- ——碧濤老師
兩歲半的孩子,在輕松隨意的狀態下聽經典,也能念念有詞。越小的孩子千萬不要強迫他們,他們能直接感知大人的意識。週圍環境是什麽信息,他們就接受什麽信息。大人做什麽,他們就學什麽。看起來是玩的狀態,也能高效吸收。
懂教育,愛孩子的專業團隊
深耕海外中文教育20餘年,愛孩子· 懂教育· 融匯多元文化的精英教師。
- 徐慧麗老師
2021年加入同樂,複旦大學學士,荷蘭Han應用科技大學信息係統工程碩士。
- 王愛榮老師
上海交通大學學士,美國Brandeis University MBA,於2021年加入同樂。
- 李碧濤老師
同樂中文創始人、校長,同樂教材主編,《海外中文教育的探索》作者
- 喬麗老師
中國人民大學碩士,擁有蒙台梭利教師資格,於2018年加入同樂。
- 馬澤群老師
專攻語言學,精通中、英、日語,於2018年加入同樂,現任美國同樂中文學校副校長。
- 王菁老師
英國愛丁堡大學金融學碩士,美國科羅拉多大學會計學碩士,於2020年加入同樂。
- 林雨老師
華南農業大學漢語言文學學士,文學素養深厚,熱愛教育事業,於2021年加入同樂。
- 範蜜嬌老師
北京師範大學教育學學士,熟讀中國經典,於2018年加入同樂,現任同樂中國區運營總監。
- 方芳老師
清華大學學士,美國卡耐基梅隆大學計算機工程博士,於2019年加入同樂,兼任同樂PTSO主席。
懂教育
專業教學資格認證 豐富海外教學經驗 深厚語言文化根基
愛孩子
細緻觀察,用心傾聽 激發興趣,鼓勵表達 孩子聽得懂、喜歡學
多元背景
來自中外知名高校 擁跨文化教育理念 尊重多元因材施教
三年壹小成,五年壹大成,十年精且純
靈活線上中文課,生動線下實體課,適配不同需求,輕鬆實現上述目標。
學習啟蒙期
啟蒙期,廣吸收 牙牙學語磨耳朵 感音韻,建語感
三年一小成
聽說並進·夯實根基 達中國同齡聽說水平 超同齡夥伴哲思深度
五年一大成
聽說讀寫齊並進 自主閱讀大部頭 文化浸潤啟智慧
十年精且純
素養豐厚,多元視角 高屋建瓴,思維靈動 能輕鬆應對中文考試